自闭症是一种神经发育障碍，通常在儿童时期就能够观察到。
自闭症患者的社交交流能力受损，他们可能表现出对他人缺乏兴趣、难以建立眼神接触、缺乏表情和肢体语言，以及难以理解他人的情感和感受。
语言能力方面，自闭症患者可能出现延迟发育或完全失语。一些患者可能有语言能力，但在社交交流中仍然表现出困难，例如不能与他人进行对话或理解他人的语言意图。
自闭症患者的行为模式也可能呈现出特殊的表现，如重复性动作或言语、刻板的兴趣和行为模式、对环境变化过于敏感、对特定事物过度投入等。
其他一些与自闭症相关的特征包括对感官刺激的过敏反应、注意力不集中、注意力缺陷多动障碍（ADHD）等。
虽然自闭症的确切原因尚不清楚，但研究表明，基因和环境因素可能在其发病机制中起着作用。
早期诊断和干预对自闭症患者的发展至关重要。家长和教育者应密切关注儿童的发育情况，如果观察到可能是自闭症的迹象，应及早寻求专业帮助。
针对自闭症的干预措施包括行为疗法、语言和交流治疗、教育干预等。早期干预能够最大限度地提高患者的生活质量和发展潜力。
总之，了解自闭症的表现症状对于及早发现和干预至关重要。家长、教育者和社会应共同努力，为自闭症患者提供支持和关爱，帮助他们更好地融入社会。