1. 社交沟通障碍：儿童自闭症患者常常缺乏对他人情感的共鸣，有时无法理解他人的感受，难以维持正常的社交互动。他们可能表现出避开视线、不回应他人的微笑或问候、无法建立眼神接触等行为。
2. 语言沟通障碍：部分儿童自闭症患者在语言发展方面存在障碍，可能延迟言语能力的发展，或出现语言发音不清、语法错误等问题。有些儿童甚至可能完全不会说话。
3. 刻板重复行为：儿童自闭症患者常常表现出刻板乏味的行为模式，他们会重复做一些特定的动作或行为，如来回晃动身体、手部摆动、重复说同样的话语等。
4. 社交兴趣缺乏：与其他同龄儿童相比，自闭症患者通常缺乏对社交活动的兴趣。他们更喜欢独自玩耍，对与他人合作玩耍或进行游戏缺乏兴趣。
5. 反应过度或不足：某些儿童自闭症患者可能表现出对特定刺激反应过度或不足的情况。例如，对强光、刺耳声音等刺激可能会有异常的反应。
6. 注意力不集中：儿童自闭症患者常常表现出注意力不集中的情况，他们可能难以集中精力进行某项任务，容易分心或过度专注于细节。
7. 情绪波动大：有些儿童自闭症患者可能情绪不稳定，情绪波动大。他们可能会出现突然的情绪爆发或极端情绪的表现，如情绪低落、焦虑、暴躁等。
8. 特殊兴趣或着迷：自闭症患者常常对某种特定事物产生极大兴趣，并可能沉迷其中。这种特殊兴趣常常会限制他们的兴趣范围，使他们难以接受新的事物或活动。
9. 社会表现不适应：自闭症患者在社交场合常常表现出不适应的行为，可能在公共场所大声喧哗、难以保持安静、无法适应人群等。这些行为可能引起他人的误解和困扰。
10. 注意事项：以上列举的症状并非每位儿童自闭症患者都会出现，表现程度也各有差异。如果家长或教师发现孩子可能患有自闭症，应及时寻求专业医生的帮助，进行评估和诊断，制定合适的干预方案。