智力障碍儿童的表现是多方面的。首先，在智力方面，他们可能出现智力发育迟缓，无法按照同龄人的发展阶段进行认知和学习。他们可能在语言、记忆、理解能力等方面存在明显的差距。
除了智力方面的问题，智力障碍儿童在行为和情绪方面也常常表现出不同寻常的特点。有些儿童可能表现出过度活跃、注意力不集中的行为，有些可能表现出情绪不稳定、易激动或易受挫的情况。此外，社交技能的发展也可能受到影响，表现为与同龄人交往困难、不善于表达情感等。
对于智力障碍儿童，及早的发现和干预至关重要。家长和教师应该密切关注儿童的发展情况，如果发现儿童存在认知、行为或情绪上的异常，应及时寻求专业的帮助。通过早期的干预和个性化的教育方案，可以最大程度地帮助这些儿童克服困难，提高他们的生活质量。
同时，社会也需要更多的关注和支持智力障碍儿童及其家庭。建立更加包容和支持的教育体系，提供更多的康复和心理支持服务，为这些儿童创造更好的发展环境，是社会责任和义务。
总的来说，智力障碍儿童的表现是多方面的，涉及智力、行为、情绪等多个方面。及早的发现和干预对于这些儿童的发展至关重要，需要家庭、学校和社会的共同努力，为他们提供更好的支持和帮助。