自闭症是一种影响儿童神经发育的综合性障碍，主要表现在社交互动能力的丧失或显著减少。
自闭症孩子通常表现出对外界环境的敏感度异常，对于社交场合缺乏兴趣，较少主动寻求与他人交往。
语言交流是自闭症孩子另一个显著的特征。部分孩子可能在语言能力上有延迟，或者完全缺乏语言发展。
在行为表现方面，自闭症孩子可能表现出重复性动作或行为模式，对于日常生活中的变化或新事物缺乏适应能力。
教育和早期干预对于帮助自闭症孩子克服困难、提高生活质量至关重要。家长和教育者可以通过系统的支持和适当的治疗方法，帮助孩子尽可能达到其潜力。
在日常生活中，理解和尊重自闭症孩子的特殊需要，创建一个安全、支持的环境，是促进其健康成长的重要步骤。
随着医学和教育研究的进展，针对自闭症的早期诊断和治疗方法不断完善，为每个自闭症患儿带来更多希望和可能。